美国各地高中纷纷开设卫生保健方面的课程
http://www.zxw114.com 2008-10-09 陈翠 现教传媒网
近几年，全美各地的高中纷纷开设了卫生保健方面的课程。那些有志于成为医生和医药技术人员的学生，在上大学之前就可以经常接受解剖学、病理学和放射学相关的课程。美国越来越多的高中为希望较早接触卫生保健领域的学生开设了严格的课程，给他们未来需要的培训一个好的开端。
这个夏天，50名费城县公立学校的学生通过了弗吉尼亚州的医学技术考试，获得了在药店或医院工作的资格；乔治王子县的学校2005年在Bladensburg高中启动了一个生物医学的教育项目；劳顿县现已开设放射学课程，并计划增加药剂学和医药实验技术课程……
卫生保健业是美国最大的产业之一，并将随着老龄化和生育高峰升级而继续增长。据美国劳动统计局（U.S. Bureau of Labor Statistics）估算，在2016年前美国将创造出三百万个卫生保健的职位，比其他任何行业的增长都多。美国20个发展最迅速的职业中有7个属于健康护理行业。
劳顿县放射学技术班的10名学生中，一个可能是放射学家，一个是未来的心脏病专家，另一个有希望成为儿科专家。18岁的努韦尔已立志当一个按摩疗法医生。“我弟弟的背部有点毛病。”她说，“我希望有一天能解决这个问题。”
设计这些项目的目的在于给学生一幅关于现实世界的工作与课堂所学的生物、化学之间的联系的清晰图画。许多项目反映了学校努力提供日趋完善的职业教育，让学生在毕业时拥有刚刚加入健康护理行业就需要的培训和证书。尤其是对那些计划通过工作补贴大学学费的学生而言，这些工作将是一个起点。
上周的一个早上，努韦尔和她的同学们穿着亚麻白色实验服参观了劳顿县免费诊所，这家诊所为贫穷的、没有保险的居民提供护理。卫生保健工作者将这些学生视为未来的劳动力。因为医院等医疗机构服务于差异越来越大的人群，许多来自移民较多的华盛顿郊区的高中生，因为有第二语言的附加技能而加入到这一领域。在诊所里，志愿者和管理协调者凯特伍德带领学生们四处参观并且为学生提供机会：“如果你们中的任何人会西班牙语，我非常非常需要翻译。”
全美的学校采用不同的教育模式。去年，Ariz学校开设了一所健康科学的专科高中。劳顿县的项目是基金会、医疗机构和学校系统的合作项目，学生还可以获得北弗吉尼亚社区学院的学分。“我们怎样才能应付对卫生保健者日益增长的需求？”美国一家医院的有关负责人哥登堡说，“目标就是教育和培养人才。”
在蒙哥马利县，Wheaton高中的人体系统课程被整合在生物科学和健康专业学院。布朗大学的新生邦托塔表示，在生物科学和健康专业学院的课程，让她在每星期五都要进行的实验室环节里领先。“他们希望你有使用吸液管和离心机的经验。”邦托塔说，“在常春藤盟校里有那么多学生想当医生，我喜欢自己比很多人拥有更多的经验。”
这个夏天，50名费城县公立学校的学生通过了弗吉尼亚州的医学技术考试，获得了在药店或医院工作的资格；乔治王子县的学校2005年在Bladensburg高中启动了一个生物医学的教育项目；劳顿县现已开设放射学课程，并计划增加药剂学和医药实验技术课程……
卫生保健业是美国最大的产业之一，并将随着老龄化和生育高峰升级而继续增长。据美国劳动统计局（U.S. Bureau of Labor Statistics）估算，在2016年前美国将创造出三百万个卫生保健的职位，比其他任何行业的增长都多。美国20个发展最迅速的职业中有7个属于健康护理行业。
劳顿县放射学技术班的10名学生中，一个可能是放射学家，一个是未来的心脏病专家，另一个有希望成为儿科专家。18岁的努韦尔已立志当一个按摩疗法医生。“我弟弟的背部有点毛病。”她说，“我希望有一天能解决这个问题。”
设计这些项目的目的在于给学生一幅关于现实世界的工作与课堂所学的生物、化学之间的联系的清晰图画。许多项目反映了学校努力提供日趋完善的职业教育，让学生在毕业时拥有刚刚加入健康护理行业就需要的培训和证书。尤其是对那些计划通过工作补贴大学学费的学生而言，这些工作将是一个起点。
上周的一个早上，努韦尔和她的同学们穿着亚麻白色实验服参观了劳顿县免费诊所，这家诊所为贫穷的、没有保险的居民提供护理。卫生保健工作者将这些学生视为未来的劳动力。因为医院等医疗机构服务于差异越来越大的人群，许多来自移民较多的华盛顿郊区的高中生，因为有第二语言的附加技能而加入到这一领域。在诊所里，志愿者和管理协调者凯特伍德带领学生们四处参观并且为学生提供机会：“如果你们中的任何人会西班牙语，我非常非常需要翻译。”
全美的学校采用不同的教育模式。去年，Ariz学校开设了一所健康科学的专科高中。劳顿县的项目是基金会、医疗机构和学校系统的合作项目，学生还可以获得北弗吉尼亚社区学院的学分。“我们怎样才能应付对卫生保健者日益增长的需求？”美国一家医院的有关负责人哥登堡说，“目标就是教育和培养人才。”
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